De volta à escola IV

De volta à escola – Depois de quantos anos sem frequentar a escola voltou às carteiras da aprendizagem?
Formando – Cerca de 34 anos…É um longo período …mas parece que foi ontem!
De volta à escola – Que lembranças tem daquela escola que deixou há anos? Que diferenças encontra entre essa e a que frequenta agora?
Formando – Tenho más lembranças da minha primeira passagem pela escola, porque fui agredida fisicamente por uma professora. Mas aqui só tenho boas experiências...
De volta à escola – As diferenças sociais num contexto de formação eram mais relevantes quando criança ou agora em adulto?
Formando – Nem uma nem outra encontrei…
De volta à escola – Há diferenças de faixas etárias, mesmo de gerações, num mesmo grupo… como lida com a situação?
Formando – Bem, porque há respeito de parte a parte.
De volta à escola – Na infância, ingressou na escola por ser uma responsabilidade social… e agora? Qual o motivo para voltar ao sistema educativo?
Formando – Completar o 9º ano, tirar uma formação profissional, para que no futuro consiga arranjar emprego na área desta formação que é Apoio Familiar e à Comunidade.
De volta à escola – Que balanço faz das duas experiências formativas? Que conselho dá a adultos que estejam a pensar reingressar no sistema educativo?
Formando – Está a ser muito positivo, e tem sido uma mais-valia mim. Tem sido uma boa experiência. O conselho que dou é: qualquer adulto que tenha esta oportunidade deve aproveitar e tirar o melhor partido e levar o curso até ao fim …

De volta à escola III

De volta à escola... – Depois de quantos anos sem frequentar a escola voltou às carteiras da aprendizagem?
Formando – 42 anos depois…
De volta à escola... – Que lembranças tem daquela escola que deixou há anos? Que diferenças encontra entre essa e a que frequenta agora?
Formando – Nos meus tempos de escola, o que mais me marcou foi a discriminação social… havia a separação das crianças ao nível económico e da aprendizagem.
De volta à escola... – As diferenças sociais num contexto de formação eram mais relevantes quando criança ou agora em adulto?
Formando – As diferenças sociais eram mais relevantes em criança.
De volta à escola... – Há diferenças de faixas etárias, mesmo de gerações, num mesmo grupo… como lida com a situação?
Formando – Penso que é uma situação enriquecedora visto que todas as faixas etárias poderão partilhar conhecimentos.
De volta à escola... – Na infância, ingressou na escola por ser uma responsabilidade social… e agora? Qual o motivo para voltar ao sistema educativo?
Formando – Para aumentar o grau escolar e também pela parte financeira.
De volta à escola... – Que balanço faz das duas experiências formativas? Que conselho dá a adultos que estejam a pensar reingressar no sistema educativo?
Formando – Considero que ambas as experiências são positivas e aconselho vivamente o ingresso no sistema educativo.