De volta à escola II

«De volta à escola…»
Hoje, dia 2 de Setembro de 2009, encontramo-nos num Centro de Formação que proporcionou a dezena e meia de formandos, com idades entre os 20 e 57 anos, uma formação EFA no âmbito das Novas Oportunidades. Esta formação decorre no concelho de Gondomar e reavivou algumas memórias…

De volta à escola... – Depois de quantos anos sem frequentar a escola voltou às carteiras da aprendizagem?
Formando – O meu regresso as aulas dá-se passados 46 anos de interregno…

De volta à escola... – Que lembranças tem daquela escola que deixou há anos? Que diferenças encontra entre essa e a que frequenta agora?
Formando – As lembranças que tenho da minha primeira escola é sem dúvida a minha primeira mudança na rotina diária enquanto criança, pois tive que começar a crescer rapidamente.

De volta à escola... – As diferenças sociais num contexto de formação eram mais relevantes quando criança ou agora em adulto?
Formando – Claro que sim… era por demais evidente o tratamento diferenciado entre ricos e pobres.

De volta à escola... – Há diferenças de faixas etárias, mesmo de gerações, num mesmo grupo… como lida com a situação?
Formando – Há diferenças (e mesmo) de gerações dentro deste grupo. A forma como lido com isto…tento compreendê-los e fazer compreender-me e as coisas vão correndo bem.

De volta à escola... – Na infância, ingressou na escola por ser uma responsabilidade social… e agora? Qual o motivo para voltar ao sistema educativo?
Formando – Fui para a escola não só pela obrigação estatal mas porque os meus pais assim o queriam. Tudo fizeram para que os 6 filhos estudassem, apesar das dificuldades financeiras na altura. Hoje voltou a repetir-se… estou desempregado vai para 6 anos e dado a minha idade ninguém me dá trabalho e, como não estava a receber qualquer tipo de rendimento, juntei o útil ao agradável!

De volta à escola... – Que balanço faz das duas experiências formativas? Que conselho dá a adultos que estejam a pensar reingressar no sistema educativo?
Formando – O balanço que faço das duas experienciais é que o ensino de hoje nada tem a ver com o ensino de há 50 anos atrás, pois no meu tempo de aluno só passava quem sabia, hoje não faz muita falta saber ou não… pois toda a gente passa.
Antes havia muito mais respeito, hoje não respeitam nem os professores! Antes quem mandava na escola eram os professores hoje quem manda são os alunos!

Impressões de quem está de volta à escola I

Hoje vamos visitar uma Associação de Solidariedade Social onde decorre uma formação de adultos para desempregados.
Vamos tentar entrevistar os formandos e saber qual o sentimento que os domina e a forma como estão a encarar esta situação ao fim de tantos anos sem frequentarem à escola.

De volta à escola – Depois de quantos anos sem frequentar a escola voltou às carteiras da aprendizagem?
Formando – Acabei a escola primária, ou seja a 4ª classe, precisamente há 48 anos, depois disso ainda frequentei durante dois anos a Escola Comercial Oliveira Martins, no período nocturno, mas fui obrigado a desistir, porque não era fácil conciliar trabalho e estudos.

De volta à escola – Que lembranças tem daquela escola que deixou há anos? Que diferenças encontra entre essa e a que frequenta agora?
Formando – São diferenças totais. Por exemplo, a forma das salas, antes eram as tradicionais carteiras, com os tinteiros onde molhávamos a caneta de aparo e ficávamos com as mãos borradas de tinta e a respectiva bata também. Hoje são mesas de trabalho… bem diferente! Por outro lado, a forma de ensino, antes era rígida, sem qualquer tipo de relacionamento, hoje somos tratados com respeito e podemos intervir, somos ouvidos e podemos dar a nossa opinião.

De volta à escola – As diferenças sociais num contexto de formação eram mais relevantes quando criança ou agora em adulto?
Formando – Eram grandes as diferenças sociais, recordo os meninos de famílias ricas ficarem numa só fila e separados dos outros… Notava-se um tratamento diferente também, na hora do recreio… eu levava um pão do dia anterior, muitas vezes sem nada dentro, e os tais meninos com boa fruta, especialmente bananas que eu só comia em dias de festa. Muitas vezes, chegava molhado da chuva porque andava mais de 30 minutos a pé para chegar à escola, os outros não tinham esses problemas: os pais levavam-nos e iam buscá-los de carro… Enfim… tantas outras coisas que nem vale a pena recordar.

De volta à escola – Há diferenças de faixas etárias, mesmo de gerações, num mesmo grupo… como lida com a situação?
Formando – É verdade, há mesmo grandes diferenças de idades… inicialmente, foi um pouco estranho, mas ao longo do tempo adaptámo-nos, hoje falamos, rimos, mas sempre com respeito, embora a liberdade de vocabulário nos mais novos seja diferente, mas nós, os mais velhos, tornámo-nos mais tolerantes. Estamos no mesmo barco, por uma situação igual, por isso, temos de nos entender e de nos ajudar uns aos outros.

De volta à escola – Na infância, ingressou na escola por ser uma responsabilidade social… e agora? Qual o motivo para voltar ao sistema educativo?
Formando – O motivo foi o desemprego e esta formação permite-nos ficar com o 9º ano e também com uma profissionalização para uma maior abertura no mercado de trabalho.

De volta à escola – Que balanço faz das duas experiências formativas? Que conselho dá a adultos que estejam a pensar reingressar no sistema educativo?
Formando – Numa só expressão, VALE A PENA, mas acrescento, ficamos com mais conhecimentos, aprende-se a ter uma relação mais humana e o sentido de vida é diferente, é bastante gratificante. Se tiverem essa oportunidade, aproveitem! Repito: VALE A PENA!

Impressões de quem está de volta à escola

Um grupo de adultos de um curso de Apoio Familiar e à Comunidade respondeu a uma sequência de questões acerca do regresso aos bancos da aprendizagem...
Leiam as impressões que têm da experiência passada e presente...